隨著新修訂(ding)的《測(ce)繪(hui)(hui)資質(zhi)分(fen)級標準》于(yu)近日執(zhi)行(xing)，注(zhu)(zhu)冊測(ce)繪(hui)(hui)師今(jin)后(hou)將與測(ce)繪(hui)(hui)資質(zhi)管理掛(gua)鉤，我公司于(yu)近期安排了測(ce)繪(hui)(hui)專業人員進行(xing)注(zhu)(zhu)冊測(ce)繪(hui)(hui)師學習(xi)培訓。

    針對未達年限(xian)的(de)(de)測(ce)繪人員，公司定期安(an)排(pai)集體學習，要求(qiu)他們將實(shi)際工(gong)作中(zhong)的(de)(de)技(ji)術知(zhi)識與教(jiao)材上的(de)(de)理論知(zhi)識相結(jie)合，將工作(zuo)中(zhong)的問題帶入到學習(xi)中(zhong)去。針(zhen)對今年已報(bao)名參加注冊測繪師資格考(kao)試的員工(gong)，公司(si)安(an)排這批(pi)員工(gong)進(jin)行(xing)(xing)脫(tuo)產(chan)學習(xi)(xi)，全(quan)力以赴進(jin)行(xing)(xing)復(fu)習(xi)(xi)。經過一段時(shi)間的學習，測繪人員(yuan)將各(ge)自的專(zhuan)業知識在工作中發揮(hui)得更加游刃有余，解(jie)決工作問(wen)題的能力也不(bu)斷提(ti)高。

    作為(wei)新興企業，公(gong)司將著力打(da)造學習(xi)型測(ce)繪單(dan)位，不(bu)斷激發(fa)提高員工的(de)(de)創(chuang)新能力、學習(xi)能力、解(jie)決實際問題的(de)(de)能力，將員工的(de)(de)個人發(fa)展(zhan)(zhan)與公(gong)司發(fa)展(zhan)(zhan)結合(he)，真正(zheng)展(zhan)(zhan)示以人為(wei)本的(de)(de)企業文(wen)化。